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父母不停地催催催,可能才是孩子拖延的“元凶”

  • 来源:互联网
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  • 2021-09-27
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孩子是世界上最多变的一个物种,有时候可爱让你无法招架,有时候因为拖延磨蹭分分钟钟可以让你宇宙爆发裂变。

如果做个排行榜,投票选出最让家长苦恼的教育问题,估计“孩子磨蹭”问题可以进入前十名。这个磨蹭,可以说横扫各个年龄段,从四五岁到青春期,让每个家长苦恼不已。

朋友家每天「日常四大催」定时上演:催起床,催吃饭,催作业,催睡觉,一天三场,天天循环播放。在跟我讲故事时候都显得有点不好意思。

“大宝,7点,起床了”第一次催促,时间滴答过去了十几分钟,奶奶二次催促开始了!儿子终于伸下懒腰,应了一声,但还是赖在床上,等着别人给他穿衣服;衣服穿完了,小家伙又跑到玩具间去玩玩具了,她奶奶催地不耐烦了,开始带着脾气吼叫着我的名字,“你看你儿子起床这么久了还不去刷牙,应都不应”,我在房间里已经听得不耐烦了,小家伙是免疫了,哼都不哼一声!我生气加吼叫“马上,立刻去刷牙”小家伙这才去卫生间刷牙!

刷完牙又开始催吃饭,吃个饭也不专心,这里摸摸碰碰,那边吃一口,休息个半天,发呆一下,就这样一顿饭吃个40分钟到一个小时,两个老人家担心孩子吃不饱,这边一直催着快点吃,那边饭冷了再热,幼儿园最迟9点到校,孩子大部分时间都迟到。

晚上小家伙磨蹭不想睡觉,每两下喊“我肚子饿”或是我要上厕所,他爸爸有时候会生气的吼叫,有时候还会打骂,这样在安静夜晚,就会听到委屈哇哇大哭的声音在楼上楼下回响……

身有同感,在与孩子“磨蹭”斗智斗勇过程中,自己的心肝脾肺大脑都被伤了遍,更重要是还伤了与孩子的感情。据相关调查,高达80%的孩子在“出门 、写作业、收拾玩具、洗澡、睡觉”等环节最容易遭到家长的催促。那么为什孩子会喜欢磨磨蹭蹭呢?

孩子的世界,与你的关注点不同

著有《拖延心理学》的美国资深心理咨询师简·博克认为,“拖延的毛病,既非恶习,也非品行问题,而是由恐惧引起的一种心理综合症”。

在孩子的世界里,你是他的全部,对于你他有太多依赖,有时候他的行为仅仅是为了得到你的关注!

在怀了二宝后,我已经把所有精力都放在二宝身上,已经很少晚上陪大宝睡,给他讲睡前故事。有一天晚上,小家伙从9 点折腾到11点还没睡,孩子他爸生气地打了他,小家伙不依不饶哭着,喊着要妈妈。

等小宝睡着了,我走进隔壁卧室,抱着大宝,温柔跟他说:“为什么还不睡啊?”小家伙吸了吸鼻子,带着哭腔说:我想要妈妈,妈妈现在都只要弟弟,都不陪我了,呜呜……?”

我鼻子有点酸,抱着大宝,轻轻拍着他的背,说:“都是妈妈不好,最近没顾到大宝了,妈妈跟你道歉!来妈妈陪你!没多久,小家伙也累了睡着了!”

研究发现,孩子的大脑发育还不健全,记忆力和理解力都有待提升,很难消化太长太复杂的指令。

所以作为家长有时候我们对孩子,不是从孩子角度去看问题,而是以大人标准去要求他,给他压力,就拿孩子玩玩具来说,他要玩完了再吃饭,你要他先吃饭再玩,这就是一种与孩子权利之争,他会下意识用他能理解方式来对你行为表示抗争。有时候跟孩子讨价还价,对任何一方都是不好的!

拖延人之常态,但不能形成习惯

快起床了!

快洗脸呀!

快吃饭啦!

快上学啊!

……

这个情景相信很多家长都很熟悉,每天我们像个喇叭一样,播放着相同的内容,催着娃从起床到上学到做作业到睡觉,一天也就这样过了。

有时候在催的过程中,家长感觉与其催还不如自己做,速度也快,还不会被气得半死,例如衣服帮孩子穿了,鞋带帮孩子绑了,饭给孩子喂了……孩子养成了衣来伸手,饭来张口的习惯也就不奇怪。

长此以往,孩子就形成了强烈的依赖心理和习惯,对自己的事缺乏参与感,总是很有“耐心”地等着家长来“解围”,父母帮忙越多,孩子越磨蹭,自理能力越差。

在孩子小的时候,我们可以优雅说或原谅说,孩子还小,这只是他下意识的行为,但是长此以往下去就容易养成孩子散漫,没有自律性格,做事效率低下,缺乏组织和计划能力,长大了进而影响他的学业事业!

也就是说催促并没让孩子生成一个什么时候做什么事的内在节奏,大人不催——孩子不动;大人小催——孩子小动;大人吼着催——孩子才动。 孩子变成了只会依赖其他人的行为作为判断标准,难以构建出自信能力,在人际关系中善于处于被动!

那么,我们该如何引导孩子,解决孩子这种拖延磨蹭情况呢?

不催促,把自由还给孩子

其实很多孩子对时间感知比较缺乏,对于他们来说,1分钟和5分钟并没什么差别,我们平常不断提醒孩子现在的时间,却很少让孩子自己去注意时间。

我们经常说的“赶紧”、“快点”这些脱口而出的“催”词,孩子根本没有的时间的经验。其实,要让孩子具备“时间感”,就是要让孩子知道在规定时间内,自己可以做哪些事,可以去到哪里?就像孩子下课玩耍,他清楚下课时间大概多久,除了上厕所外,还可以做什么事,铃声一响,身体和专注力都要回来了。

又如“5分钟”是个明确时间,当你跟孩子说:“我再给看5分钟,时间一到了,就马上去做作业”,闹钟的铃声就是给孩子的提醒,“滴答滴答”孩子对时间有了大概感知。

所以作为父母我们要管住嘴,控制自己不去催促,唠叨,让孩子自助力小芽慢慢破土成长!明确孩子与父母界限,自己事情自己做,培养他的自主意识,提升自主能力,与孩子多进行愉快沟通,给孩子合理选择权利!

用行为引导行为,批评教育训斥不能解决问题,只会导致更多问题,让孩子承担后果,对自己行为负责权力!

养育孩子,就像牵着蜗牛去散步,与其牵着它费力往前走,不如换个心态,与孩子一起,慢下来,一起聆听鸟语花香,看山川河流,数繁星点点,等你破茧成蝶的一天。

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  • 编辑:杨紫
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